Краткая презентация ОП ДО МДОУ д/с №5 "Звездочка"

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 

    Целью Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка» является разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

      Цель Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка» достигается через решение следующих ЗАДАЧ:

- обеспечение единых для Российской Федерации содержания ДО и планируемых результатов освоения образовательной программы ДО;

- приобщение детей (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым ценностям российского народа – жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России; создание условий для формирования ценностного отношения к окружающему миру,  становления опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей;

- построение (структурирование) содержания образовательной деятельности
на основе учёта возрастных и индивидуальных особенностей развития;

- создание условий для равного доступа к образованию для всех детей дошкольного возраста с учётом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;

- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

- обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребёнка, его инициативности, самостоятельности и ответственности; 

- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности;

- достижение детьми на этапе завершения ДО уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования.

Программа направлена на:

- создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим   возрасту видам деятельности;

- на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.

Программа позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования:

• Обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина РФ, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами;
• Создание единого ядра содержания дошкольного образования (далее - ДО), ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины;
• Создание единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные, качественные условия ДО, вне зависимости от места проживания.

Настоящая редакция Программы приведена в соответствие с ФОП ДО https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405942493/ на основе ранее действующей ОП дошкольного образования МДОУ №5 «Звездочка».

Программа спроектирована с учетом особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников.

Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени дошкольного образования.

Программа представляет собой учебно-методическую документацию, в составе которой:

• Рабочая программа воспитания,
• Режим и распорядок дня для всех возрастных групп ДОО,
• Календарный план воспитательной работы.

В соответствии с требованиями ФГОС ДО в Программе МДОУ д/с №5 «Звездочка» содержится целевой, содержательный и организационный разделы.

В целевом разделе Программы представлены: цели, задачи, принципы её формирования; планируемые результаты освоения Программы в младенческом, раннем, дошкольном возрастах, а также на этапе завершения освоения Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка»; подходы к педагогической диагностике достижения планируемых результатов.

Содержательный раздел Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка» включает задачи и содержание образовательной деятельности по каждой из образовательных областей для всех возрастных групп обучающихся (Социально-коммуникативное, Познавательное, Речевое, Художественно-эстетическое, Физическое развитие). В нем представлены описания вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка»; особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик и способов поддержки детской инициативы; взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся;  направления и задачи коррекционно-развивающей работы (далее ‒  КРР) с детьми дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями (далее ‒ ООП) различных целевых групп, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) и детей-инвалидов.

В содержательный раздел Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка» входит Федеральная рабочая программа воспитания, которая раскрывает задачи и направления воспитательной работы, предусматривает приобщение детей к российским традиционным духовным ценностям, включая культурные ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения в российском обществе.

Организационный раздел Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка» включает описание психолого-педагогических и кадровых условий реализации Федеральной программы; организации развивающей предметно-пространственной среды (далее – РППС) в ДОО; материально-техническое обеспечение Программы, обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания.

Раздел включает примерные перечни художественной литературы, музыкальных произведений, произведений изобразительного искусства для использования в образовательной работе в разных возрастных группах, а также примерный перечень рекомендованных для семейного просмотра анимационных произведений.

В разделе представлены примерный режим и распорядок дня в дошкольных группах, федеральный календарный план воспитательной работы.

Реализация Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка», направленной на обучение и воспитание, предполагает интеграцию в едином образовательном процессе, предусматривает взаимодействие с разными субъектами образовательных отношений, осуществляется с учётом принципов ДО, зафиксированных во ФГОС ДО.

В ходе реализации Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка» и создании единой образовательной среды создается основа для преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.

Дополнительным разделом Программы МДОУ д/с №5 «Звездочка» является текст её краткой презентации.

При соблюдении требований к реализации программы и создании единой образовательной среды создается основа для преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.

Программа ведется на русском языке -  государственном языке Российской Федерации и реализуется с 1 сентября 2023 года.

Возрастные и иные категории детей, на которых ориентирована ОП ДО МДОУ д/с №5 "Звездочка", в том числе категории детей с ограниченными возможностями здоровья 

Программа строится на основе общих закономерностей развития личности детей дошкольного возраста с учетом сенситивных периодов в развитии в соответствии с периодизацией психического развития ребенка, принятой в культурно-исторической психологии, дошкольное детство подразделяется на три возраста детства:

• 2 мес.-1 г. – младенчество (при наличии условий);
• ранний (от 1 года до 3 лет);
• дошкольный возраст (от 3 до 7(8) лет).

  На 01.09.2023 года в МДОУ д/с №5 «Звездочка» 10 групп общеразвивающей направленности.

  В случае неблагоприятной эпидемиологической ситуации возможно применение дистанционных технологий. 

        Дистанционное образование детей – образование на расстоянии, без непосредственного контакта с педагогом и другими детьми, посредством информационно-коммуникативных технологий, которое дает возможность самостоятельной работы родителей и их детей по усвоению образовательных программ.

      Дистанционное общение и обмен информацией с родителями происходит через мобильные приложения: Facebook, WhatsApp, Viber, Telegram. Через электронную почту родители воспитанников могут получать необходимые рекомендации и консультации, своевременную помощь по вопросам образования и воспитания детей. Дистанционное обучение с использование технологий позволяет педагогам повышать уровень знаний за счёт применения современных средств: тематических сайтов, Youtube-каналов, авторских колонок на образовательных сайтах и др.

Программа реализуется в группах общеразвивающей направленности в течение всего времени пребывания ребенка в детском саду в соответствии с 10,5 часовым режимом его работы. 

Структура групп представлена с учетом возрастных особенностей контингента воспитанников.

Используемые программы: ФОП и парциальные программы

ОП МДОУ д/с №5 «Звездочка» состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (далее по тексту выделена курсивом), которые составляют не менее 60 % и не более 40 % соответственно, от общего объема ОП ДО. Обе части являются взаимодополняющими.

Обязательная часть Программы разработана в соответствии с ФГОС ДО с учетом Федеральной    образовательной    программы    дошкольного    образования и оформлена в виде ссылок на Федеральную программу.

В части, формируемой участниками образовательных отношений, представлены выбранные участниками образовательных отношений программы, направленные на развитие детей в образовательных областях, видах деятельности и культурных практиках (парциальные образовательные программы), отобранные с учетом приоритетных направлений, климатических особенностей, ориентированные на потребность детей и их родителей ориентирована на специфику национальных, социокультурных, в том числе региональных, в которых осуществляется образовательная деятельность, сложившиеся традиции МДОУ д/с №5 «Звездочка», а также возможностям педагогического коллектива и ДОУ в целом.

В части, формируемой участниками образовательных отношений, представлены парциальные программы:

- «От звука к букве. Формирование аналитико – синтетической активности как предпосылки обучения грамоте» авторская программа Е.В. Колесниковой;

- Парциальная образовательная программа «Математические ступеньки», Е.В. Колесниковой;

- Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки», И.А. Лыковой

Программа МДОУ д/с №5 «Звездочка» рассчитана на пребывание детей в группах общеразвивающей направленности от 2 месяцев в соответствии с Уставом МДОУ д/с №5 «Звездочка» (при наличии соответствующих условий) до 7(8) летнего возраста и реализуется в течение всего времени пребывания обучающихся в ОО (режим работы ДОУ: с 7.30, до 17.30, 5 дней в неделю (кроме выходных и праздничных дней)).

Выбор направлений для части, формируемой участниками образовательного процесса, был определён потребностями родителей (законных представителей) воспитанников и интересам детей, а также возможностями педагогического коллектива.

Характеристика взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников

Основная цель взаимодействия МДОУ д\с №5 «Звездочка» с семьями воспитанников — сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение их эмоционального благополучия, комплексное всестороннее развитие и создание оптимальных условий для развития личности каждого ребенка, путем обеспечения единства подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи, и повышения компетентности родителей в области воспитания.

Эффективное взаимодействие педагогического коллектива ДОУ и семьи возможно только при соблюдении основных правил:

1. Доверие педагогов к воспитательным возможностям родителей.
2. Все действия и мероприятия должны быть направлены на укрепление и повышение родительского авторитета, на уважение к родителям.
3. Работа с родителями несёт не избирательный, а систематический характер, независимо от применяемых методов и форм взаимодействия.
4. Обязательное наличие такта и недопустимость неосторожного вмешательства в жизнь семьи.
5. Жизнеутверждающий настрой в решении проблем воспитания (опираемся на положительные качества ребёнка, сильные стороны семейного воспитания, ориентация на успех во что бы то ни стало).

Принципы работы с родителями:

- Принцип активности и сознательности – участие всего коллектива ДОУ и родителей в поиске современных форм и методов сотрудничества с семьей;

- Принцип открытости и доверия – предоставление каждому родителю возможности знать и видеть, как развиваются и живут дети в детском саду;

- Принцип сотрудничества — общение «на равных»; совместная деятельность, которая осуществляется на основании социальной перцепции и с помощью общения;

- Принцип согласованного взаимодействия — возможность высказывать друг другу свои соображения о тех или иных проблемах воспитания;

- Принцип воздействия на семью через ребенка – если жизнь в группе эмоционально насыщена, комфортна, содержательна, то ребенок поделится впечатлениями с родителями.

Детский сад должен создавать возможности (ФГОС ДО п. 3.2.8.):

- для предоставления информации о Программе семье и всем заинтересованным лицам, вовлеченным в образовательную деятельность, а также широкой общественности;

- для взрослых по поиску, использованию материалов, обеспечивающих реализацию Программы, в том числе в информационной среде;

- для обсуждения с родителями (законными представителями) детей вопросов, связанных с планированием и реализацией Программы.

При участии родителей в жизни группы воспитатели могут:

- понять, как родители мотивируют своих детей;

- увидеть, как родители помогают своим детям решать задачи;

- узнать, какие занятия и увлечения взрослые члены семьи разделяют со своими детьми;

- получить пользу от того, что родители наблюдают своих детей во взаимодействии со взрослыми и сверстниками.

Родители (законные представители) воспитанников могут выступать:

- в роли ассистентов и/или  помощников при проведении какого-либо вида деятельности с детьми;

- в роли эксперта, консультанта или организатора.

Основной принцип взаимоотношения семьи и детского сада: «Союз педагогов и родителей - залог счастливого детства».

Отсутствие в ОП ссылки на дополнительные образовательные программы

Программы дополнительного образования в МДОУ д/с №5 «Звездочка» не реализуются. Ссылки на дополнительные образовательные программы отсутствуют.

Отсутствие информации, наносящей вред физическому или психическому здоровью воспитанников и противоречащей российскому законодательству

Образовательная программа дошкольного образования МДОУ д/с №5 «Звездочка» не содержит информации, наносящей вред физическому или психическому здоровью воспитанников и противоречащей российскому законодательству (в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (статья 13)

Информационная открытость МДОУ д/с №5 «Звездочка» осуществляется через официальный сайт учреждения (http://звездочка.фурманов-образование.рф/), (Госпаблик в ВК https://vk.com/public217427481, группа в соцсети «Одноклассники» https://ok.ru/group/70000001470813);

Общение с родителями (законными представителями) осуществляется в родительских чатах Viber, WhatsApp и Telegram, с постепенным переходом на платформу «Сферум».

С полным текстом Образовательной программы МДОУ д/с №5 "Звездочка" можно ознакомиться на официальном сайте МДОУ д/с №5 «Звездочка» в разделе «Сведения об образовательной организации» подразделе «Образование» (http://звездочка.фурманов-образование.рф/obrazovanie.html).

Печатный вариант ОП ДО МДОУ д/с №5 "Звездочка" хранится в кабинете старшего воспитателя и доступен как для педагогов, так и для родителей (законных представителей).